Académica del INTE - UNAP presenta investigación sobre lenguaje y relaciones sociales en cartas del siglo XX en congreso internacional en España

La académica del Instituto de Estudios Internacionales INTE de la Universidad Arturo Prat, Marcela Rivadeneira Valenzuela, participó como expositora en el I Congreso Internacional de Pragmática Diacrónica del siglo XX, instancia desarrollada los días 26 y 27 de marzo de 2026 en la Universitat de Valencia, España y que reunió a especialistas en lingüística histórica de distintos países. 

En la instancia, la investigadora presentó la ponencia titulada “‘Díme sacaso no me escrìbí’. Formas de tratamiento e inmediatez comunicativa en cartas personales escritas en Chile a principios del siglo XX”, trabajo que forma parte de los resultados preliminares del proyecto FONDEF IDEA (ID|2410074), que dirige actualmente y que busca rescatar, digitalizar y analizar documentos patrimoniales desde una perspectiva histórico-lingüística. 

La investigación se centra en el análisis de las formas de tratamiento, como el uso de “tú”, “vos” y “usted” en cartas personales de comienzos del siglo XX, particularmente en el contexto del norte de Chile. A partir de un corpus proveniente del Fondo Cartas del Salitre, resguardado en el Archivo Regional de Tarapacá, el estudio aborda cómo estas formas reflejan relaciones sociales, jerarquías y niveles de cercanía entre los interlocutores. 

Uno de los focos principales es el voseo chileno, una forma ampliamente utilizada en la oralidad cotidiana, pero que no está reconocida en la norma culta formal. La investigación evidencia cómo este rasgo lingüístico coexistía con el tuteo en registros escritos informales, especialmente en contextos de confianza, mientras que el uso del ustedeo se hallaba extendido como forma de respeto, incluso en relaciones de pareja, marcando diferencias de género y jerarquía social propias de la época. Un hallazgo de esta investigación es la alternancia y variación que se produce en las cartas, lo cual es indicio de marcas de oralidad en la escritura, la que muchas veces se relaciona con manifestaciones emocionales, como se muestra en el extracto: “Mi muy Estímado í querído ì precíado amìguìto no crea que llo lo hay chao alocbìdo nunca lo orvídare […] . díme sacaso no me escrìbí para llo no estar sufrìenta”. 

El estudio también releva el valor de estas cartas como documentos no canónicos, muchas veces escritas por personas con escasa educación formal, lo que permite acceder a formas de habla más cercanas a la oralidad y, con ello, a expresiones lingüísticas de sectores históricamente poco representados en los registros oficiales. Este enfoque permite comprender con mayor profundidad la diversidad del español en Chile y su evolución a lo largo del tiempo. 

Desde el punto de vista metodológico, la investigación adopta un enfoque cualitativo que considera la carta personal como una tradición discursiva cercana a la inmediatez comunicativa, lo que posibilita rastrear en la escritura rasgos propios del habla. Los resultados preliminares muestran una alta variabilidad en las formas de tratamiento, así como la influencia de la emocionalidad en las elecciones lingüísticas, incluso en secciones más estructuradas como saludos y despedidas. 

El congreso en el que participó la académica corresponde a la primera versión de un encuentro internacional especializado en pragmática diacrónica del siglo XX, centrado principalmente en estudios del español. En ese contexto, el trabajo presentado destacó por ser una de las pocas contribuciones sobre español americano, lo que generó interés entre los asistentes y abrió espacios de diálogo académico. 

En términos de proyección, la participación permitió establecer redes de colaboración con investigadores internacionales y fortalecer una línea de investigación que en Chile aún se encuentra en desarrollo, como es la sociolingüística histórica, además de posicionar el estudio del patrimonio lingüístico del norte del país en circuitos académicos internacionales. 

Fue una experiencia muy motivante, de la cual obtuve mucha retroalimentación, ya que presenté resultados preliminares del proyecto Fondef que dirijo actualmente. Las cartas pampinas revisten un valor histórico-social y el lenguaje empleado en ellas da cuenta de un estadio de la lengua en Chile empleado por las clases populares, lo cual llamó mucho la atención, porque dista de la escritura formal. Podemos encontrar en dichos testimonios pruebas tangenciales de nuestra variedad vernácula, con numerosos rasgos que hasta el día de hoy se emplean en el lenguaje cotidiano. Se trata de un material de riqueza no solo sociolingüística, sino patrimonial. Y esto fue relevado en el evento, donde tuve la oportunidad de compartir un espacio de diálogo con investigadores de renombre en el ámbito de la lingüística histórica hispánica, con quienes establecimos contactos para futuras colaboraciones. Sin duda, se trató de una instancia tremendamente enriquecedora”.